Martes, 23 de abril de 2024 Edición diaria nº 6.227 Año: 18 Noticias: 45.879 Fotografías: 108.866 Comentarios de usuarios: 125.584
EL SEIS DOBLE
miércoles, 3 de febrero de 2016
Clic en la foto para ampliar
Ver imágenes de esta noticia
1

 ¿Tiene mi hijo dificultades en el aprendizaje?

Evaluar y detectar el proceso afectado permite establecer una intervención individualizada para corregir el trastorno


 

-000375

Cada niño tiene su ritmo y estilo para aprender, pero a veces este proceso se ve alterado y es más lento, con lo que el rendimiento académico empeora. A esto se le llama trastorno del aprendizaje y afecta a las destrezas de lectura, escritura, matemáticas, comprensión y razonamiento.

 

En ‘Programa Despierta’ evaluamos y detectamos cuál es el proceso afectado y establecemos una intervención individualizada para corregir este trastorno y mejorar así el rendimiento académico de los niños y niñas.

 

Dificultades con la lectura, la escritura o las matemáticas

Las dificultades del aprendizaje se presentan de forma diferente en cada niño y según la edad o la causa. Algunas señales que nos indican que puede haber un trastorno son:

 
Infantil

Tiene dificultad para reconocer las letras, relacionarlas con los sonidos y mezcla los sonidos al hablar.

Presenta problemas de pronunciación.

Su vocabulario es más reducido en comparación con los otros niños de su misma edad.

Le cuesta aprender el alfabeto y los días de la semana.

Hacer rimas es una tarea difícil.

Escritura confusa.

Escribe lentamente y con dificultad

Tiene problemas para señalar y contar cada objeto en un grupo. Le cuesta entender que un número puede ser utilizado para describir cualquier grupo que tenga esa cantidad, por ejemplo, saber que 5 puede ser usado para un grupo de 5 dedos, 5 manzanas y 5 gatos.

Tiene dificultad para reconocer y escribir los números hasta el 20.

Omite números cuando está contando, mucho después que los niños de la misma edad son capaces de contar en orden.

No suele reconocer los patrones y podría no ser capaz de clasificar objetos por tamaño, forma o color.

Dificultades para contar de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10.

Incapaz de calcular mentalmente problemas básicos de suma y resta.

Dificultad para reconocer los signos básicos de las matemáticas.

 
Primaria

Su deletreo es muy limitado.

Tiene dificultad para recordar información.

Tiene dificultad para aprender nuevas habilidades (compensa ayudándose con la memoria).

Le resulta difícil comprender los textos que lee.

Con frecuencia gira las letras (por ejemplo, confunde d y b) o las pone en el orden equivocado.

Se siente abrumado por las tareas escolares escritas.

Se niega a escribir o a hacer las tareas que requieren escribir.

Mezcla o se olvida palabras y letras.

No entiende el concepto de “mayor que” o “menor que”.

Tiene dificultad para aprender y recordar conceptos matemáticos básicos.

No puede hacer la conexión entre datos matemáticos que están relacionados o “familia de datos”.

Tiene problemas para reconocer los números escritos.

Todavía utiliza sus dedos para contar en vez de hacer los cálculos mentalmente.

Tiene dificultad para alinear las cifras en columnas cuando resuelve problemas de matemáticas.

No puede diferenciar la derecha de la izquierda.

Evita juegos que incluyen el uso de estrategias, como las damas o el Sudoku.

Tiene dificultad para decir la hora.

 
Secundaria

Lee por debajo del nivel de su grado escolar.

No “entiende” las bromas, chistes, proverbios o frases hechas.

Dificultad para leer en voz alta.

Dificultad con el manejo del tiempo.

No puede resumir una historia.

Le cuesta aprender un idioma extranjero.

Tiene mala ortografía y poco sentido de los signos de puntuación.

Tiene dificultad para poner sus ideas o pensamientos en un papel.

Tiene dificultad para utilizar las matemáticas en la vida real, incluyendo cosas como hacer presupuestos o duplicar los ingredientes de una receta de cocina para prepararla para más personas.

Tiene dificultad para entender los mapas y las tablas.

Titubea en participar en actividades que exigen estimar velocidad y distancia.

Si ha observado algunos de estos signos le aconsejamos que hable con el profesor de su hijo. Además puede venir a Despierta, donde nuestra psicóloga puede ayudarle a ver con más claridad qué es lo que está pasando y averiguar la mejor intervención para ayudar a su hijo a solucionar sus dificultades de aprendizaje.

Programa Despierta
 
 
 
 
Avenida del Parque, 12 - Alzira
659.135.996
   
Más información de "Programa Despierta" 
 
    
  


ESTA ENTRADA NO ADMITE COMENTARIOS
 EL SEIS DOBLE se reserva el derecho de admitir comentarios en las entradas de su diario digital. Podrán ser omitidos en las noticias de carácter comercial o personal, bien por acuerdo de la redacción, o bien por decisión de las partes implicadas. 
 
El Seis Doble no corrige los escritos que recibe. La reproducción de este texto es literal; fiel a las palabras, redacción, ortografía y sentido del autor/es.

Etiquetas de esta noticia

Noticias ComercialesUn tema... Un profesional

Añadir un comentario

Pregunta de verificación


¿De qué color es el cielo? Azul, rojo o verde
 

Respuesta de verificación

 * Contesta aquí la respuesta a la pregunta arriba mencionada.

Autor

 * Es obligatorio cumplimentar esta casilla con un Nick o nombre real. No utilizar la palabra "Anónimo" o similares.

Email

 * La dirección no aparecerá públicamente pero debe ser válida. En caso contrario no se editará el comentario. Se comprobará la autenticidad del e-mail, aunque no se hará pública, siguiendo nuestra política de privacidad.

Comentario



Antes de enviar el comentario, el usuario reconoce haber leído nuestro aviso legal, observaciones y condiciones generales de uso de esta web.




*El comentario puede tardar en aparecer porque tiene que ser moderado por el administrador.

*Nos reservamos el derecho de no publicar o eliminar los comentarios que consideremos de mal gusto, ilícitos o contrarios a la buena fe; así como los que contengan contenidos de carácter racista, xenófobo, de apología al terrorismo o que atenten contra los derechos humanos.

*EL SEIS DOBLE no tiene por qué compartir la opinión del usuario.
El Seis Doble. Todos los derechos reservados. Aviso Legal